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舒生|讓孩子一生都幸福,這項(xiàng)能力你教給ta了嗎?

新聞來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載   添加時(shí)間:2017-09-04 8:45:55  ?瀏覽次數(shù):

如果有人問(wèn)父母:“你覺(jué)得把孩子培養(yǎng)成什么樣,才算是一個(gè)成功的父母?”,大多數(shù)父母的回答通常是這樣的:“孩子要長(zhǎng)的白白胖胖的,上學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀,畢業(yè)后工作穩(wěn)定收入高?!睂?duì)于這樣的回答,只想說(shuō):讓孩子感到幸??鞓?lè),才是成功父母的標(biāo)志。

那么,孩子要怎樣才能獲得幸福呢?那就是讓孩子與親人、同事、朋友等周圍人保持良好的人際關(guān)系。與周圍人的關(guān)系越密切越融洽,孩子的幸福感越高!

而讓孩子與人保持良好關(guān)系的能力就是“社交能力”,這種能力需要父母從小就加以培養(yǎng)。

從小培養(yǎng)孩子的社交能力

很多父母不懂如何培養(yǎng)寶寶的社交能力,今天馨媽就給大家解解惑。其實(shí),寶寶出生后就開(kāi)始了這項(xiàng)能力的學(xué)習(xí),媽媽就是孩子第一個(gè)社交對(duì)象。因此,媽媽要多和寶寶互動(dòng),幫助他形成社交能力。

1.一到三個(gè)月

父母要經(jīng)常和寶寶發(fā)生肢體接觸,比如給他做撫觸等,這樣能讓寶寶感到安全感。寶寶任何反應(yīng)父母都要及時(shí)回應(yīng),建立雙向“對(duì)話”,這有助于提升寶寶“問(wèn)話”的積極性。當(dāng)寶寶醒著的時(shí)候,父母要經(jīng)常和他發(fā)生眼神交流,在他耳邊呼喚他的名字,這樣寶寶會(huì)更愛(ài)父母。

2.四到六個(gè)月

寶寶長(zhǎng)大了,這時(shí)父母要不失時(shí)機(jī)的向?qū)殞毥榻B陌生人,讓寶寶適應(yīng)和陌生人接觸。當(dāng)寶寶咿咿呀呀發(fā)出聲音時(shí),媽媽要積極模仿,并且注意音量音調(diào)的變化。此外要讓寶寶盡可能多的接觸不同的聲音,比如風(fēng)聲、雨聲等等。父母還要和寶寶玩親子游戲,比如小雞吃米、小熊打鼓等等。

3.七到九個(gè)月

這個(gè)時(shí)候,寶寶的自我意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒,父母要讓寶寶多照鏡子,分清自己和別人。父母要讓寶寶學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的社交動(dòng)作,比如搖頭說(shuō)不,揮手再見(jiàn)等等。當(dāng)寶寶無(wú)意識(shí)的喊出“爸爸、媽媽”時(shí),父母要積極回應(yīng),促進(jìn)其語(yǔ)言發(fā)展。

4.十到十二個(gè)月

在這個(gè)階段,父母要讓寶寶接觸最簡(jiǎn)單的社交。比如:媽媽上班時(shí)要親吻寶寶作別,回到家時(shí)要抱抱寶寶并向他問(wèn)好;有親戚朋友來(lái)家里做客,當(dāng)客人要走的時(shí)候,父母要教寶寶與客人揮手再見(jiàn)。當(dāng)寶寶對(duì)他人表現(xiàn)的很禮貌時(shí),父母要表?yè)P(yáng)他,強(qiáng)化這種行為;當(dāng)寶寶對(duì)他人不禮貌時(shí),父母要表示自己不滿,幫助寶寶改變這種行為。

5.一歲到兩歲

有一些寶寶很害羞、很認(rèn)生,父母要多帶寶寶和不熟悉的小朋友接觸一起玩耍。如果有家庭聚會(huì),父母要帶寶寶出席,讓寶寶成為聚會(huì)的“主角”,適應(yīng)和多人同時(shí)接觸。

6.兩到三歲

兩到三歲時(shí),孩子就進(jìn)入了自我意識(shí)的敏感期。在這段時(shí)期里,孩子開(kāi)始嘗試與母親分離,用打人的方式表達(dá)自己不滿意或者是不同意,且經(jīng)常把“不”和“不要” 掛在嘴邊。這些表現(xiàn)在父母看來(lái),是孩子進(jìn)入了叛逆期。

7.三歲以后

三歲時(shí),孩子的物權(quán)意識(shí)開(kāi)始萌芽,當(dāng)他獲得食物或者玩具時(shí)會(huì)表現(xiàn)的很快樂(lè)。當(dāng)孩子開(kāi)始支配屬于自己的物品,學(xué)會(huì)和別人換東西時(shí),說(shuō)明他真正開(kāi)始接觸社交了,這是一個(gè)里程碑。孩子之間換東西沒(méi)有等價(jià)交換的意識(shí),這一點(diǎn)父母不必在意,千萬(wàn)不要阻止他。

到了四五歲時(shí),孩子交朋友的方式不再是簡(jiǎn)單的交換玩具或食物了,他們開(kāi)始對(duì)人感興趣,有了明顯的精神傾向,志趣相投和彼此關(guān)愛(ài)成了孩子交朋友的標(biāo)準(zhǔn)。

5歲以后,孩子在心理上開(kāi)始出現(xiàn)對(duì)別人的控制與反控制,有了情感上的依賴和溝通,學(xué)會(huì)了對(duì)他人表達(dá)愛(ài)意。這就是孩子社交智能發(fā)展的基礎(chǔ),父母要多多培養(yǎng),讓孩子更好的發(fā)展社交能力。